Lalu yang tidak kalah pentingnya menurut Tri, peran guru di sektor informal seperti tokoh agama juga harus memberikan contoh dan prilaku yang baik dalam membentuk karakter anak.
Sementara, Tri juga mendorong dunia industri agar dapat bersinergi dengan kalangan civitas akademika atau lembaga pendidikan dalam menghadapi peluang dan tantangan revolusi 4.0.
“Dunia industri juga diharapkan berkontribusi dan terlibat langsung dalam memajukan dunia pendidikan. Karna semakin tinggi partisipasi industri, maka investasi SDM yang berdaya saing akan semakin tinggi, begitu juga dengan infrastruktur di sektor pendidikan,” tutupnya. (Ri/adv)















